jeudi 10 septembre 2009
Darladadirladada!
Mes amis, confrères, concurrents et compagnons, je place ici une petite note pour vous remercier de cette année passée avec vous, et vous dire que ce fut un plaisir de concourir à vos côtés lors des derniers examens. J'espère que nous nous reverrons, et que ce jour-là, nous serons tous de gros roXXors de fou.
mardi 23 juin 2009
mail de Mme molenat guichard
Bonjour,
voici les conditions de remise des dossiers d'évaluation. J'espère que tu pourra y répondre. Peux-tu également faire suivre l'information sur le blog des L2? merci pour ta collaboration;
isabelle Molénat Guichard
DOSSIER Pratique de Projet en Arts Appliqués
DOSSIER Communication de projet
DOSSIER Mode de Représentation
Chargé de cours: Isabelle Molénat Guichard
Semestre : 2
L2 groupe 2 (projet et com de projet, mode de représentation)
L2 groupe 1 (mode de représentation)
Les dates :
Les étudiants ont 3 possibilités pour le semestre 2:
- Soit me remettre leurs dossiers par l’intermédiaire du bureau de M Rodriguez avant le 6 juillet 2009 16h
- Soit venir le 31 Août 2009 de 8h30 à 12h30 pour une remise des dossiers en direct.
- Soit me tenir au courant, par mail, de leur impossibilité à remettre leurs dossiers comme indiqué ci-dessus, nous trouverons si possible ensemble une autre solution. (mariemarguerite.creation@wanadoo.fr)
Aucun dossier ne doit être envoyé par courrier.
Le contenu des dossiers :
Pratique de projet en Arts Appliqués
L’évaluation se fera sur les étapes vues ensemble lors des cours (avant le blocage de l’université) et sur la suite du travail faite lors des cours « hors les murs » et individuellement par chacun des étudiants. La note sera divisée comme suit : coefficient 3 pour le travail suivi en cours, coefficient 1 pour le travail « hors les murs et en individuel ».
Récapitulatif des étapes et du travail demandé :
Projet en cinq étapes :
1- Recherches, observations, enquêtes dans 4 domaines de références : l’habitat et son environnement (urbanisme, architecture, design), la mode et ses accessoires, le graphisme, l’alimentation.
Ce champ consiste à rassembler des informations afin de constituer une banque de données, vous incite à développer votre sens de l’enquête et de la recherche, élaborer une méthode de recherche.
2- Classification par thèmes transversaux : c’est l’apprentissage d’une pensée méthodique et comparative, spécifique à chacun.
3- Analyse personnelle : ce champ consiste en une prise de position personnelle en fonction des classifications mises en place, au choix d’un nouvel univers d’intervention.
4- Développement d’un sujet reconsidéré dans ce nouveau contexte.
5- Application : mise au point d’un prototype, présenté en photos ou/et le 31 Août.
· Pour plus de clarté de lecture, toutes les photos, images, dessins, croquis devront être annotés, expliqués par de simples commentaires. Chaque étape présentée sera accompagnée d’un texte explicatif des démarches suivies.
· Les dossiers seront de format « transportable », A3 maximum, relié, avec le nom, année et groupe sur chaque page.
· Les étudiants devront me rendre au moins les 4 premières étapes, l’étape 5 étant souhaitée mais non obligatoire.
· Les 4 premières étapes seront évaluées avec un coefficient 3, l’étape 5 avec un coefficient 1.
Communication de projet
L’évaluation se fera sur un dossier comprenant les 3 étapes de l’exercice « le Modulor ».
Les étudiants doivent finaliser leurs compositions graphiques et y adjoindre pour chacune d’elle un commentaire personnel expliquant leurs démarches suivant les critères : d’équilibre des proportions, de sens de lecture et de message proposé.
Etape 1 : composition suivant les gabarits imposés, aplat de couleur et textes fond blanc, encre noire
Etape 2 : composition suivant les gabarits imposés, aplat de couleur et textes fond blanc, encre noire, introduction d’une ou plusieurs images en couleurs.
Etape 3 : composition suivant les gabarits imposés, entre des images couleurs et des textes fond blanc-texte encre noire.
Sont exclues les photos noir et blanc, les textes sur fond de couleurs, les encres de couleurs.
L’exercice comprend les 3 étapes suivant un choix personnel parmi les gabarits imposés. Les étudiants/tes peuvent présenter plusieurs exercices.
La présentation se fait sur un canson noir, compositions correctement collées, avec ou sans espace entre les collages, annotations explicatives au dessous de chaque étape, nom de l’étudiant/te visible. Les carrés ainsi constitués (environ 30cmx30cm) seront reliés ensemble.
Cette expérimentation d’une méthode de composition graphique doit vous faire aborder différentes réflexions :
- les relations de tailles et de couleur entre elles, le rapport des éléments entre eux. Il y a des axes, des lignes, des sens de lectures, des tensions, des superpositions, des relations entre les formes…
- l’importance de l’orientation de la page
Ceci pour vous faire prendre conscience des sensations, impressions que peuvent susciter ces différentes positions d’images et de textes, la nécessité d’une clarté fondamentale dans ce type de communication, la dimension « sensible » de la communication.
Mode de représentation
L’évaluation se fera sur dossier de croquis fait en cours avant le blocage de l’université, pendant et après. Soit tout croquis répondant aux critères suivants :
- croquis, esquisses de perspectives de rues, ensemble urbain.
- croquis de personnages ou ensemble de personnages.
Les étudiants peuvent utiliser les techniques de dessins vues en cours :
· le trait continu dit « fil de fer » : le dessin fini doit se composer d’une seule ligne continue. Le but n’est pas une représentation précise du sujet mais « une réaction spontanée » à ses formes. Il ne s’agit pas simplement de tracer les contours du sujet mais d’en explorer aussi l’intérieur.
· L’écriture libre : le but est de capter l’essentiel rapidement, la main est libre sans appui, le crayon entre les doigts de façon à ce que vous arriviez tout juste à le tenir. Le geste donne un dessin franchement brouillon, qui exprime « l’apparence » du sujet. Croquis TRES rapide, 1 minute suffit. Il peut être complété d’annotations écrites comme rappel de l’ambiance observée.
· Ou toute autres techniques répondants aux critères de croquis et d’esquisses.
Les objectifs de cette approche du croquis sont de savoir bien regarder le sujet, se fier à ses yeux et améliorer progressivement son geste, prendre confiance en soi. Il s’agit avant tout de bien savoir regarder et non de se soumettre à une discipline rigide. Le dessin peut-être résumé ainsi : regarder le sujet, retenir l’aspect choisi, dessiner.
Le dossier sera présenté en deux parties :
- Les croquis fait en cours à l’université ou au jardin des Abattoirs (coefficient 2)
- Les croquis fait en dehors des cours (minimum 10 feuilles de croquis perspectives urbaines, 10 feuilles de croquis personnages) (coefficient 1)
Les croquis seront présentés dans un ordre chronologique, du premier au dernier effectués, sur formats A3 max (les grands formats seront pliés pour obtenir un A3), reliés en deux sous-dossiers croquis « faits en cours » et croquis « annexe ».
voici les conditions de remise des dossiers d'évaluation. J'espère que tu pourra y répondre. Peux-tu également faire suivre l'information sur le blog des L2? merci pour ta collaboration;
isabelle Molénat Guichard
DOSSIER Pratique de Projet en Arts Appliqués
DOSSIER Communication de projet
DOSSIER Mode de Représentation
Chargé de cours: Isabelle Molénat Guichard
Semestre : 2
L2 groupe 2 (projet et com de projet, mode de représentation)
L2 groupe 1 (mode de représentation)
Les dates :
Les étudiants ont 3 possibilités pour le semestre 2:
- Soit me remettre leurs dossiers par l’intermédiaire du bureau de M Rodriguez avant le 6 juillet 2009 16h
- Soit venir le 31 Août 2009 de 8h30 à 12h30 pour une remise des dossiers en direct.
- Soit me tenir au courant, par mail, de leur impossibilité à remettre leurs dossiers comme indiqué ci-dessus, nous trouverons si possible ensemble une autre solution. (mariemarguerite.creation@wanadoo.fr)
Aucun dossier ne doit être envoyé par courrier.
Le contenu des dossiers :
Pratique de projet en Arts Appliqués
L’évaluation se fera sur les étapes vues ensemble lors des cours (avant le blocage de l’université) et sur la suite du travail faite lors des cours « hors les murs » et individuellement par chacun des étudiants. La note sera divisée comme suit : coefficient 3 pour le travail suivi en cours, coefficient 1 pour le travail « hors les murs et en individuel ».
Récapitulatif des étapes et du travail demandé :
Projet en cinq étapes :
1- Recherches, observations, enquêtes dans 4 domaines de références : l’habitat et son environnement (urbanisme, architecture, design), la mode et ses accessoires, le graphisme, l’alimentation.
Ce champ consiste à rassembler des informations afin de constituer une banque de données, vous incite à développer votre sens de l’enquête et de la recherche, élaborer une méthode de recherche.
2- Classification par thèmes transversaux : c’est l’apprentissage d’une pensée méthodique et comparative, spécifique à chacun.
3- Analyse personnelle : ce champ consiste en une prise de position personnelle en fonction des classifications mises en place, au choix d’un nouvel univers d’intervention.
4- Développement d’un sujet reconsidéré dans ce nouveau contexte.
5- Application : mise au point d’un prototype, présenté en photos ou/et le 31 Août.
· Pour plus de clarté de lecture, toutes les photos, images, dessins, croquis devront être annotés, expliqués par de simples commentaires. Chaque étape présentée sera accompagnée d’un texte explicatif des démarches suivies.
· Les dossiers seront de format « transportable », A3 maximum, relié, avec le nom, année et groupe sur chaque page.
· Les étudiants devront me rendre au moins les 4 premières étapes, l’étape 5 étant souhaitée mais non obligatoire.
· Les 4 premières étapes seront évaluées avec un coefficient 3, l’étape 5 avec un coefficient 1.
Communication de projet
L’évaluation se fera sur un dossier comprenant les 3 étapes de l’exercice « le Modulor ».
Les étudiants doivent finaliser leurs compositions graphiques et y adjoindre pour chacune d’elle un commentaire personnel expliquant leurs démarches suivant les critères : d’équilibre des proportions, de sens de lecture et de message proposé.
Etape 1 : composition suivant les gabarits imposés, aplat de couleur et textes fond blanc, encre noire
Etape 2 : composition suivant les gabarits imposés, aplat de couleur et textes fond blanc, encre noire, introduction d’une ou plusieurs images en couleurs.
Etape 3 : composition suivant les gabarits imposés, entre des images couleurs et des textes fond blanc-texte encre noire.
Sont exclues les photos noir et blanc, les textes sur fond de couleurs, les encres de couleurs.
L’exercice comprend les 3 étapes suivant un choix personnel parmi les gabarits imposés. Les étudiants/tes peuvent présenter plusieurs exercices.
La présentation se fait sur un canson noir, compositions correctement collées, avec ou sans espace entre les collages, annotations explicatives au dessous de chaque étape, nom de l’étudiant/te visible. Les carrés ainsi constitués (environ 30cmx30cm) seront reliés ensemble.
Cette expérimentation d’une méthode de composition graphique doit vous faire aborder différentes réflexions :
- les relations de tailles et de couleur entre elles, le rapport des éléments entre eux. Il y a des axes, des lignes, des sens de lectures, des tensions, des superpositions, des relations entre les formes…
- l’importance de l’orientation de la page
Ceci pour vous faire prendre conscience des sensations, impressions que peuvent susciter ces différentes positions d’images et de textes, la nécessité d’une clarté fondamentale dans ce type de communication, la dimension « sensible » de la communication.
Mode de représentation
L’évaluation se fera sur dossier de croquis fait en cours avant le blocage de l’université, pendant et après. Soit tout croquis répondant aux critères suivants :
- croquis, esquisses de perspectives de rues, ensemble urbain.
- croquis de personnages ou ensemble de personnages.
Les étudiants peuvent utiliser les techniques de dessins vues en cours :
· le trait continu dit « fil de fer » : le dessin fini doit se composer d’une seule ligne continue. Le but n’est pas une représentation précise du sujet mais « une réaction spontanée » à ses formes. Il ne s’agit pas simplement de tracer les contours du sujet mais d’en explorer aussi l’intérieur.
· L’écriture libre : le but est de capter l’essentiel rapidement, la main est libre sans appui, le crayon entre les doigts de façon à ce que vous arriviez tout juste à le tenir. Le geste donne un dessin franchement brouillon, qui exprime « l’apparence » du sujet. Croquis TRES rapide, 1 minute suffit. Il peut être complété d’annotations écrites comme rappel de l’ambiance observée.
· Ou toute autres techniques répondants aux critères de croquis et d’esquisses.
Les objectifs de cette approche du croquis sont de savoir bien regarder le sujet, se fier à ses yeux et améliorer progressivement son geste, prendre confiance en soi. Il s’agit avant tout de bien savoir regarder et non de se soumettre à une discipline rigide. Le dessin peut-être résumé ainsi : regarder le sujet, retenir l’aspect choisi, dessiner.
Le dossier sera présenté en deux parties :
- Les croquis fait en cours à l’université ou au jardin des Abattoirs (coefficient 2)
- Les croquis fait en dehors des cours (minimum 10 feuilles de croquis perspectives urbaines, 10 feuilles de croquis personnages) (coefficient 1)
Les croquis seront présentés dans un ordre chronologique, du premier au dernier effectués, sur formats A3 max (les grands formats seront pliés pour obtenir un A3), reliés en deux sous-dossiers croquis « faits en cours » et croquis « annexe ».
mardi 16 juin 2009
Cour de molenat guichard
cour le jeudi 25 juin de 10H à 12h30 rendu du projet et rendu des carnet de croquis pour le groupe 1 et 2
dossier d'histoire de l'art et esthtique
le sujet a été modifié désormais c'est:
Quelle rapport avec la vérité (de la photographie, du sentiment, de la science) Roland Barthes entretien t'il dans cette ouvrage?
-dossier de 5 pages
- possibilité de faire 3 ou 4 parties
à rendre pour le 17 juillet
Quelle rapport avec la vérité (de la photographie, du sentiment, de la science) Roland Barthes entretien t'il dans cette ouvrage?
-dossier de 5 pages
- possibilité de faire 3 ou 4 parties
à rendre pour le 17 juillet
mail de Mme Durand
Bonjour à tous,
Hier jeudi 11 juin nous avions cours, afin de "reprendre le contact
pédagogique".
Quelle n'a pas été ma surprise de me retrouver avec une seule étudiante, qui
par ailleurs avait déjà déposé son mémoire et avait été évaluée. N'ayant pas
d'information supplémentaire à diffuser à mon public, à 10h j'ai donc tourné
les talons.
L'après-midi 2 étudiants sont passés me voir dans un autre cours... Tant pis
pour la ponctualité.
Face à une telle assiduité de votre part, je ne me déplacerai pas le 18 juin
et le 02 juillet pour vous faire "cours" (le 25 juin je suis en cours à
l'iufm toute la journée). Je ne vois plus l'intérêt d'attendre des étudiants
dont je n'ai pas de nouvelles.
Aussi, je vous présente ici les modalités d'évaluation du 2nd semestre :
EN JUIN :
- Remise du mémoire de séminaire (tel qu'il était prévu dans le cadre du
cours), avec les documents iconograhiques qui présentent vos productions
auprès de Monsieur RODRIGUEZ, pour le MERCREDI 1er JUILLET. Je les retirerai
chez lui, le 02 juillet.
- Il n'y aura pas de soutenance orale.
N.B.:
Les étudiants qui m'ont d'ores et déjà remis leur mémoire sont
"tranquilles", n'ont plus rien à faire en attendant les résultats du
semestre.
Le pré-mémoire ne peut être l'objet de l'évaluation du 2nd semestre. J'ai
une excellente mémoire de ce que j'ai lu en janvier...
Si certains veulent faire une "annexe" supplémentaire avec des travaux
réalisés depuis le dépôt du mémoire, c'est possible. Il suffit de la déposer
chez André Rodriguez.
EN SEPTEMBRE :
Si certains d'entre vous refusent ce principe de "juin", l'université vous
propose la session de septembre, avec présentation d'un dossier commun entre
les cours de séminaire et modes d'expression/représentation. Cet oral COMMUN
aura lieu entre le 31 août et le 13 septembre.
Vous devrez nous présenter le mémoire de séminaire, plus des travaux de MER.
Autant vous dire que pour le cours de séminaire cela ne change pas
grand-chose au contenu du dossier par rapport à ce que vous pouvez me
remettre (en ce qui concerne mon cours) d'ici le 1er juillet.
La 2e session aura lieu début octobre, pour les 1er et 2nd semestre.
- Pour les UE du 1er semestre, les modalités d'examen restent inchangées.
- Pour les UE du second semestre, c'est la formule de "septembre" (dossier
commun séminaire/MER) qui s'appliquera.
En ce qui concerne le séminaire, pour la 2e session, là encore c'est le
mémoire seul qui servira d'évaluation (le travail s'étalant sur toute
l'année, on ne retient que la version la plus aboutie du mémoire...
logique).
Voilà, j'espère que c'est clair, il n'est pas toujours facile d'écrire ce
que l'on aurait pu dire oralement...
Cordialement,
Sandrine Durand
Hier jeudi 11 juin nous avions cours, afin de "reprendre le contact
pédagogique".
Quelle n'a pas été ma surprise de me retrouver avec une seule étudiante, qui
par ailleurs avait déjà déposé son mémoire et avait été évaluée. N'ayant pas
d'information supplémentaire à diffuser à mon public, à 10h j'ai donc tourné
les talons.
L'après-midi 2 étudiants sont passés me voir dans un autre cours... Tant pis
pour la ponctualité.
Face à une telle assiduité de votre part, je ne me déplacerai pas le 18 juin
et le 02 juillet pour vous faire "cours" (le 25 juin je suis en cours à
l'iufm toute la journée). Je ne vois plus l'intérêt d'attendre des étudiants
dont je n'ai pas de nouvelles.
Aussi, je vous présente ici les modalités d'évaluation du 2nd semestre :
EN JUIN :
- Remise du mémoire de séminaire (tel qu'il était prévu dans le cadre du
cours), avec les documents iconograhiques qui présentent vos productions
auprès de Monsieur RODRIGUEZ, pour le MERCREDI 1er JUILLET. Je les retirerai
chez lui, le 02 juillet.
- Il n'y aura pas de soutenance orale.
N.B.:
Les étudiants qui m'ont d'ores et déjà remis leur mémoire sont
"tranquilles", n'ont plus rien à faire en attendant les résultats du
semestre.
Le pré-mémoire ne peut être l'objet de l'évaluation du 2nd semestre. J'ai
une excellente mémoire de ce que j'ai lu en janvier...
Si certains veulent faire une "annexe" supplémentaire avec des travaux
réalisés depuis le dépôt du mémoire, c'est possible. Il suffit de la déposer
chez André Rodriguez.
EN SEPTEMBRE :
Si certains d'entre vous refusent ce principe de "juin", l'université vous
propose la session de septembre, avec présentation d'un dossier commun entre
les cours de séminaire et modes d'expression/représentation. Cet oral COMMUN
aura lieu entre le 31 août et le 13 septembre.
Vous devrez nous présenter le mémoire de séminaire, plus des travaux de MER.
Autant vous dire que pour le cours de séminaire cela ne change pas
grand-chose au contenu du dossier par rapport à ce que vous pouvez me
remettre (en ce qui concerne mon cours) d'ici le 1er juillet.
La 2e session aura lieu début octobre, pour les 1er et 2nd semestre.
- Pour les UE du 1er semestre, les modalités d'examen restent inchangées.
- Pour les UE du second semestre, c'est la formule de "septembre" (dossier
commun séminaire/MER) qui s'appliquera.
En ce qui concerne le séminaire, pour la 2e session, là encore c'est le
mémoire seul qui servira d'évaluation (le travail s'étalant sur toute
l'année, on ne retient que la version la plus aboutie du mémoire...
logique).
Voilà, j'espère que c'est clair, il n'est pas toujours facile d'écrire ce
que l'on aurait pu dire oralement...
Cordialement,
Sandrine Durand
dimanche 14 juin 2009
cours de maquette
nous avons cour de maquette lundi matin à 8h30 dans la même salle que d'habitude jusqu'à 12H30.
et le vendredi 19 juin nous avons que 1H de cour de maquette qui concerne le rendu du jeu de cartes le cour sera à 14H jusqu'à 15h
voilà
et le vendredi 19 juin nous avons que 1H de cour de maquette qui concerne le rendu du jeu de cartes le cour sera à 14H jusqu'à 15h
voilà
jeudi 11 juin 2009
workshop news
j'ai eu Mme Rouillan au téléphone.
elle me confirme que le workshop est reporté a la rentrée 2009 en septembre et bien en entendu ce sont les même qui ce sont inscrit qui pourront en bénéficier.
ce n'est que parti remise
bonne soirée
elle me confirme que le workshop est reporté a la rentrée 2009 en septembre et bien en entendu ce sont les même qui ce sont inscrit qui pourront en bénéficier.
ce n'est que parti remise
bonne soirée
info mémoire et maquette
Anonyme a dit...
merci de nous tenir au courant.
En passant, ceux qui n'ont pas encore donner leur mémoire ou passer à l'oral,et qui souhaite les passer, je leur conseille d'écrire à la prof pour lui informer que vous souhaitez passer.
le cour de process et matériaux du groupe 2 aura bien lieu demain de 14h à 18h même salle que d'habitude.
Je ne sais pas si il faut apporter quelque chose pour travailler, mais je vous tiens au courant des info
merci de nous tenir au courant.
En passant, ceux qui n'ont pas encore donner leur mémoire ou passer à l'oral,et qui souhaite les passer, je leur conseille d'écrire à la prof pour lui informer que vous souhaitez passer.
le cour de process et matériaux du groupe 2 aura bien lieu demain de 14h à 18h même salle que d'habitude.
Je ne sais pas si il faut apporter quelque chose pour travailler, mais je vous tiens au courant des info
mercredi 10 juin 2009
notes du semestre 1 et info
comme beaucoup on pu le constater les notes du premier semestre son afficher sur la plateforme ENT du site de la fac. il suffit de vous y connecter.
IL manque pour l'instant les notes d'options de langues mais ceci ne devrai plus tarder.
Je tien aussi à dire qu'il faut regarder tout les articles qui sont publié ici sachant qu'il n'y à pas que cette page.
Pour le cour de processus et matériaux j'ai réussi a transmettre un message j'attends donc une réponse.
Comme vous le savez surement nous n'avons pas eu Projet lundi dernier la prof Molenat Guichard n'étant pas disponible avant le 22 juin. elle m'écrira un mail pour de plus amples informations.
merci bonne journée.
IL manque pour l'instant les notes d'options de langues mais ceci ne devrai plus tarder.
Je tien aussi à dire qu'il faut regarder tout les articles qui sont publié ici sachant qu'il n'y à pas que cette page.
Pour le cour de processus et matériaux j'ai réussi a transmettre un message j'attends donc une réponse.
Comme vous le savez surement nous n'avons pas eu Projet lundi dernier la prof Molenat Guichard n'étant pas disponible avant le 22 juin. elle m'écrira un mail pour de plus amples informations.
merci bonne journée.
mardi 9 juin 2009
PARTIEL D'anglais
Cher(e)s étudiant(e)s,
Je vous communique quelques informations supplémentaires pour vous aider à vous organiser.
Pour le B200, il n'y a plus de contrôle continu. Tous les étudiants passeront l'épreuve de contrôle terminal. Je vais désormais utiliser le conditionnel pour vous dire ce qui devrait se passer. Il devrait y avoir une épreuve de 2h en septembre et une session de rattrapage de 2h en octobre avec :
1/ un résumé en français d'un article en anglais. pour septembre, l'article est relativement court et nous vous donnons une liste de vocabulaire. Pour la pratique de la technique du résumé, veuillez étudier le cours qui est donné dans le fascicule B200. Entrainez-vous. prenez contact avec votre professeur. Lors des regroupements pédagogiques qui devraient avoir lieu jusqu'en juillet, vous pourrez vous entraîner. Demandez aussi à votre professeur si vous pouvez lui envoyer des résumés par mail et recevoir des corrigés (notamment pour ceux qui travaillent en juin). En principe il suffit de faire 4 résumés pour maîtriser la technique. Pour améliorer votre compréhension écrite, lisez des articles de presse, au moins un article par jour. cela vous prendra 10mn et cela vous aidera beaucoup. En général, les étudiants réussissent assez bien l'épreuve de résumé en français.
2/ une question en anglais portant sur les oeuvres au programme Evil under the Sun.
Nous posons une question très large et pour y répondre vous devrez utiliser une oeuvre et non pas les trois. la question est ainsi formulée :
la question: ......?
Base your arguments on:
the novel Evil under the Sun by Agatha Christie
and/or the TV adaptation with David Suchet
and/or the film adaptation with Peter Ustinov.
minimum 250 words.
veuillez vous référer au moins à l'une des trois oeuvres au programme.
Ainsi vous pouvez dès maintenant décider quelle oeuvre vous allez étudier. cela peut être le film que vous avez commencé d'étudier avec votre professeur ou bien l'oeuvre que vous préférez, celle que vous aimez le plus; en tous cas, vous n'êtes pas obligé de travailler les 3 oeuvres mais seulement une, soit le roman, soit l'adaptation télé avec David Suchet, soit le film avec Peter Ustinov. bien sûr si vous avez déjà travaillé les 3 oeuvres, vous pouvez les utiliser toutes les trois à l'examen ! Mais nous ne vous pénaliserons pas si vous ne vous référez qu'à une seule oeuvre.
Il vous faut lire le dossier de cours avec attention, les annexes. Organisez vous pour travailler une oeuvre. si vous choisissez un des deux films, regardez-le plusieurs fois, peut-être aussi avec d'autres personnes avec lesquelles vous pourrez en discuter. Servez vous du dossier de cours, le découpage suit le déroulement du film. Entraînez-vous à rédiger en anglais des réponses aux questions. Vous pourrez vous entraîner lors des regroupements pédagogiques et vous pourrez peut-être aussi demander à votre professeur s'il est possible de lui envoyer des devoirs par mail. Lorsque nous corrigeons les copies, nous apprécions toujours votre analyse personnelle du film, vos idées, la manière dont vous argumentez, comment vous justifiez votre analyse. N'oubliez pas que nous prenons en compte le niveau de langue mais aussi le contenu, ce que vous pensez du film/des personnages, votre analyse. Le film est disponible sur youtube.com (plusieurs épisodes) et dans les médiathèques.
Toutes ces informations devront bien entendu être confirmées dans les jours qui viennent. mais je souhaitais vous dire que le programme est allégé et que vous pouvez dès maintenant vous concentrer sur une seule oeuvre. Pour l'épreuve de résumé, entraînez vous à rédiger des résumés en 3 paragraphes. Lisez le dossier de cours (notamment la partie '"les erreurs à éviter"), les corrigés et les articles.
Pour l'examen, il me semble que vous devriez consacrer 1h ou 1h15 au résumé (note sur 20) et 1h ou 45mn à la question en anglais (note sur 20)
je vous donnerai d'autres nouvelles dès que possible. Je vous souhaite bon courage,
Danielle Cornot
Je vous communique quelques informations supplémentaires pour vous aider à vous organiser.
Pour le B200, il n'y a plus de contrôle continu. Tous les étudiants passeront l'épreuve de contrôle terminal. Je vais désormais utiliser le conditionnel pour vous dire ce qui devrait se passer. Il devrait y avoir une épreuve de 2h en septembre et une session de rattrapage de 2h en octobre avec :
1/ un résumé en français d'un article en anglais. pour septembre, l'article est relativement court et nous vous donnons une liste de vocabulaire. Pour la pratique de la technique du résumé, veuillez étudier le cours qui est donné dans le fascicule B200. Entrainez-vous. prenez contact avec votre professeur. Lors des regroupements pédagogiques qui devraient avoir lieu jusqu'en juillet, vous pourrez vous entraîner. Demandez aussi à votre professeur si vous pouvez lui envoyer des résumés par mail et recevoir des corrigés (notamment pour ceux qui travaillent en juin). En principe il suffit de faire 4 résumés pour maîtriser la technique. Pour améliorer votre compréhension écrite, lisez des articles de presse, au moins un article par jour. cela vous prendra 10mn et cela vous aidera beaucoup. En général, les étudiants réussissent assez bien l'épreuve de résumé en français.
2/ une question en anglais portant sur les oeuvres au programme Evil under the Sun.
Nous posons une question très large et pour y répondre vous devrez utiliser une oeuvre et non pas les trois. la question est ainsi formulée :
la question: ......?
Base your arguments on:
the novel Evil under the Sun by Agatha Christie
and/or the TV adaptation with David Suchet
and/or the film adaptation with Peter Ustinov.
minimum 250 words.
veuillez vous référer au moins à l'une des trois oeuvres au programme.
Ainsi vous pouvez dès maintenant décider quelle oeuvre vous allez étudier. cela peut être le film que vous avez commencé d'étudier avec votre professeur ou bien l'oeuvre que vous préférez, celle que vous aimez le plus; en tous cas, vous n'êtes pas obligé de travailler les 3 oeuvres mais seulement une, soit le roman, soit l'adaptation télé avec David Suchet, soit le film avec Peter Ustinov. bien sûr si vous avez déjà travaillé les 3 oeuvres, vous pouvez les utiliser toutes les trois à l'examen ! Mais nous ne vous pénaliserons pas si vous ne vous référez qu'à une seule oeuvre.
Il vous faut lire le dossier de cours avec attention, les annexes. Organisez vous pour travailler une oeuvre. si vous choisissez un des deux films, regardez-le plusieurs fois, peut-être aussi avec d'autres personnes avec lesquelles vous pourrez en discuter. Servez vous du dossier de cours, le découpage suit le déroulement du film. Entraînez-vous à rédiger en anglais des réponses aux questions. Vous pourrez vous entraîner lors des regroupements pédagogiques et vous pourrez peut-être aussi demander à votre professeur s'il est possible de lui envoyer des devoirs par mail. Lorsque nous corrigeons les copies, nous apprécions toujours votre analyse personnelle du film, vos idées, la manière dont vous argumentez, comment vous justifiez votre analyse. N'oubliez pas que nous prenons en compte le niveau de langue mais aussi le contenu, ce que vous pensez du film/des personnages, votre analyse. Le film est disponible sur youtube.com (plusieurs épisodes) et dans les médiathèques.
Toutes ces informations devront bien entendu être confirmées dans les jours qui viennent. mais je souhaitais vous dire que le programme est allégé et que vous pouvez dès maintenant vous concentrer sur une seule oeuvre. Pour l'épreuve de résumé, entraînez vous à rédiger des résumés en 3 paragraphes. Lisez le dossier de cours (notamment la partie '"les erreurs à éviter"), les corrigés et les articles.
Pour l'examen, il me semble que vous devriez consacrer 1h ou 1h15 au résumé (note sur 20) et 1h ou 45mn à la question en anglais (note sur 20)
je vous donnerai d'autres nouvelles dès que possible. Je vous souhaite bon courage,
Danielle Cornot
URGENT PARTIEL POUT TOUT LES L2 AA et AP
Le 8 juin 2009 16:58
Bonjour,
Je voulais savoir si vous saviez comment les choses allaient se dérouler ? Après l'AG de tout à l'heure.
Si ce blocage allait perdurer encore ou si les forces de l'ordre sont encore dans le coin.
Merci beaucoup pour votre disponibilité et votre intérêt,
Cordialement,
Charlène
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9 Jun 2009 13:48:26
Subject: blocage
From: philippe.ortel@gmail.com
Bonjour,
Je pense qu'on pourra se voir lundi prochain.
On va mutualiser les deux cours de notre UE avec M. Ferniot. Du coup pour avoir une note deux solutions :
1/ Une note de lecture à déposer au secrétariat d'arts plastiques sur la Chambre claire autour de la question suivante : "Quelle liberté d'interprétation le spectateur de photo a-t-il face à l'image selon Roland Barthes".
En 6-7 pages.
A déposer pour le 17 juillet
2/ Ou un commentaire de photos tirées de La chambre claire (avec une citation) en 2 h. à la fac en septembre.
Je redirai tout cela lundi.
Bien à vous,
Philippe Ortel
Bonjour,
Je voulais savoir si vous saviez comment les choses allaient se dérouler ? Après l'AG de tout à l'heure.
Si ce blocage allait perdurer encore ou si les forces de l'ordre sont encore dans le coin.
Merci beaucoup pour votre disponibilité et votre intérêt,
Cordialement,
Charlène
------------------------------------
9 Jun 2009 13:48:26
Subject: blocage
From: philippe.ortel@gmail.com
Bonjour,
Je pense qu'on pourra se voir lundi prochain.
On va mutualiser les deux cours de notre UE avec M. Ferniot. Du coup pour avoir une note deux solutions :
1/ Une note de lecture à déposer au secrétariat d'arts plastiques sur la Chambre claire autour de la question suivante : "Quelle liberté d'interprétation le spectateur de photo a-t-il face à l'image selon Roland Barthes".
En 6-7 pages.
A déposer pour le 17 juillet
2/ Ou un commentaire de photos tirées de La chambre claire (avec une citation) en 2 h. à la fac en septembre.
Je redirai tout cela lundi.
Bien à vous,
Philippe Ortel
dimanche 7 juin 2009
mail de Mr Ferniot et de moi
Subject: information
Je voudrai savoir aussi si il est possible lors du cour du 12 juin de préparer des polycop des futurs "cours" que vous allais faire.
Car il parait que la fac risque d'être à nouveau bloqué est cela nous permettrai au moins de pouvoir continué chacun de son côté à travailler pour le partiel de septembre.
De plus beaucoup de la promo travaille actuellement pour financer ses études il est donc difficile pour eux de se rendre à la fac.
Enfin je voulais vous dire que le livre de Luc Ferry "homo Aestheticus" de 1991 est introuvable je me suit rendu à plusieurs endroit mais il ne l'on pas. alors peut-être que je me suis trompée de titre? ou alors comment peu t'ont faire?
Je vous remercie de votre compréhension
Cordialement
Camille Pyla
-------------------------------------------
Mademoiselle,
Le directeur de l'UFR, celui du département et toutes les instances de l'université sont bien conscients, soyez en persuadée, qu'il ne sera pas possible, pour tous les étudiants, d'assister à ces regroupements pédagogiques, en particulier, comme vous le signalez, parce que certain(e)s travaillent : c'est bien pour cela qu'il n'est pas question de faire cours au sens strict !
Je n'ai pas pris soin de vérifier que l'ouvrage de Ferry (Homo Aestheticus) est encore disponible...vous faites bien de me le signaler !
Je vais voir lundi si sa version allégée et illustrée (Le sens du beau) est également épuisée.
Désolé, mais nous naviguons à vue (comment voulez-vous que je prépare un polycopié dans ces conditions ?) : il est aussi question d'évaluer de manière commune, avec Philippe Ortel, l'UE qui nous réunit ! Dans ce cas (décision lundi...), je pense que demander aux étudiant(e)s quelque chose comme une note de lecture de La chambre claire, de Roland Barthes, serait une bonne solution, attendu que Ortel et moi-même estimons qu'il s"agit d'un des ouvrages majeurs de l' Esthétique (malheureusement pas édité en poche...); nous verrons cela vendredi...à condition que la fac ne soit pas de nouveau bloquée, vous avez raison ! Si c'est le cas ( je ne crois pas car, trois fois hélas, des camions de gendarmes sont stationnés aux alentours), nous envisagerons une autre solution : les étudiant(e)s auront leur semestre validé, j' en reste intimement convaincu, ainsi que tous mes collègues...!
Bien à vous (nous veillons au grain, malgré les apparences...)
MF
Je voudrai savoir aussi si il est possible lors du cour du 12 juin de préparer des polycop des futurs "cours" que vous allais faire.
Car il parait que la fac risque d'être à nouveau bloqué est cela nous permettrai au moins de pouvoir continué chacun de son côté à travailler pour le partiel de septembre.
De plus beaucoup de la promo travaille actuellement pour financer ses études il est donc difficile pour eux de se rendre à la fac.
Enfin je voulais vous dire que le livre de Luc Ferry "homo Aestheticus" de 1991 est introuvable je me suit rendu à plusieurs endroit mais il ne l'on pas. alors peut-être que je me suis trompée de titre? ou alors comment peu t'ont faire?
Je vous remercie de votre compréhension
Cordialement
Camille Pyla
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Mademoiselle,
Le directeur de l'UFR, celui du département et toutes les instances de l'université sont bien conscients, soyez en persuadée, qu'il ne sera pas possible, pour tous les étudiants, d'assister à ces regroupements pédagogiques, en particulier, comme vous le signalez, parce que certain(e)s travaillent : c'est bien pour cela qu'il n'est pas question de faire cours au sens strict !
Je n'ai pas pris soin de vérifier que l'ouvrage de Ferry (Homo Aestheticus) est encore disponible...vous faites bien de me le signaler !
Je vais voir lundi si sa version allégée et illustrée (Le sens du beau) est également épuisée.
Désolé, mais nous naviguons à vue (comment voulez-vous que je prépare un polycopié dans ces conditions ?) : il est aussi question d'évaluer de manière commune, avec Philippe Ortel, l'UE qui nous réunit ! Dans ce cas (décision lundi...), je pense que demander aux étudiant(e)s quelque chose comme une note de lecture de La chambre claire, de Roland Barthes, serait une bonne solution, attendu que Ortel et moi-même estimons qu'il s"agit d'un des ouvrages majeurs de l' Esthétique (malheureusement pas édité en poche...); nous verrons cela vendredi...à condition que la fac ne soit pas de nouveau bloquée, vous avez raison ! Si c'est le cas ( je ne crois pas car, trois fois hélas, des camions de gendarmes sont stationnés aux alentours), nous envisagerons une autre solution : les étudiant(e)s auront leur semestre validé, j' en reste intimement convaincu, ainsi que tous mes collègues...!
Bien à vous (nous veillons au grain, malgré les apparences...)
MF
samedi 6 juin 2009
Mme Molenat Guichard
Je serai là lundi à 8h30 pour m'organiser avec vous pour l'évaluation à la fac.
Je serai présente aux horaires de mes cours cette semaine soit:
lundi 8 juin:
à 8h30 projet et com projet, mode de reprédentation L2G2
jeudi 11 juin
à 10h30 mode de reprédentation L2G1
nous nous organiserons ensemble et avec les directives de l'université pour mettre en place une évaluation.
à Lundi
Isabelle MG
Je serai présente aux horaires de mes cours cette semaine soit:
lundi 8 juin:
à 8h30 projet et com projet, mode de reprédentation L2G2
jeudi 11 juin
à 10h30 mode de reprédentation L2G1
nous nous organiserons ensemble et avec les directives de l'université pour mettre en place une évaluation.
à Lundi
Isabelle MG
cour d'esthétique avec Mr ferniot
transmission des mails établie:
bonjour monsieur,
je voulais savoir si nous avions cour d'esthétique le vendredi matin du 12 juin ?
Et si c'est la cas pouvez vous me rappelez l'heure exacte n'ayant plus mon emploi du temps ...
merci
cordialement
Camille Pyla
______________________________________
Mademoiselle,
J'attendais la réunion d' UFR d'hier matin pour vous répondre...
Il y aura bien des "regroupements pédagogiques" (et non des cours au sens strict...), à partir de la semaine prochaine, aux horaires du second semestre, soit 10H 30/ 12H30 amphi 11, en ce qui me concerne.
Bien à vous
MF
bonjour monsieur,
je voulais savoir si nous avions cour d'esthétique le vendredi matin du 12 juin ?
Et si c'est la cas pouvez vous me rappelez l'heure exacte n'ayant plus mon emploi du temps ...
merci
cordialement
Camille Pyla
______________________________________
Mademoiselle,
J'attendais la réunion d' UFR d'hier matin pour vous répondre...
Il y aura bien des "regroupements pédagogiques" (et non des cours au sens strict...), à partir de la semaine prochaine, aux horaires du second semestre, soit 10H 30/ 12H30 amphi 11, en ce qui me concerne.
Bien à vous
MF
Message de Mme Molenat Guichard
Demande de renseignements
mot à faire suivre sur le blog, à tout vos camarades de L2 si possible:
bonjour,
effectivement la situation n'est absolument pas claire. Je n'ai reçu aucune consigne précise pour une reprise des cours Lundi sauf le mot du président de jeudi dernier. Mais entre-temps les choses ont changé. Il me semble avoir compris que la fac serai de nouveau bloquée Lundi...je viendrai Lundi matin voir ce qui se passe.
Pour ce qui est des cours "hors les murs" j'ai le regret de vous annoncer que je ne peux les maintenir pour une raison majeure:
- je ne suis pas autorisée à les faire ce qui entraine un non paiement de ces cours
Je ne peux dans ces conditions continuer à faire du bénévolat. j'en suis profondément désolée pour vous tous, je ne sais comment pour l'instant je pourrai vous évaluer. Il se peut qu'il y ai encore la possibilité de rattraper cela en septembre avec des cours supplémentaires sur votre premier semestre... c'est une éventualité, rien d'officiel.
- je reste à l'écoute de vos questions et j'espère que nous trouverons une solution. Je garde toutes les notes que j'ai prise sur les cours déjà effectué, j'aurai une base de notation si l'université me le demande.
bien à vous tous
Isabelle Molénat Guichard
mot à faire suivre sur le blog, à tout vos camarades de L2 si possible:
bonjour,
effectivement la situation n'est absolument pas claire. Je n'ai reçu aucune consigne précise pour une reprise des cours Lundi sauf le mot du président de jeudi dernier. Mais entre-temps les choses ont changé. Il me semble avoir compris que la fac serai de nouveau bloquée Lundi...je viendrai Lundi matin voir ce qui se passe.
Pour ce qui est des cours "hors les murs" j'ai le regret de vous annoncer que je ne peux les maintenir pour une raison majeure:
- je ne suis pas autorisée à les faire ce qui entraine un non paiement de ces cours
Je ne peux dans ces conditions continuer à faire du bénévolat. j'en suis profondément désolée pour vous tous, je ne sais comment pour l'instant je pourrai vous évaluer. Il se peut qu'il y ai encore la possibilité de rattraper cela en septembre avec des cours supplémentaires sur votre premier semestre... c'est une éventualité, rien d'officiel.
- je reste à l'écoute de vos questions et j'espère que nous trouverons une solution. Je garde toutes les notes que j'ai prise sur les cours déjà effectué, j'aurai une base de notation si l'université me le demande.
bien à vous tous
Isabelle Molénat Guichard
vendredi 5 juin 2009
Cours !!!
UFR Histoire, Arts et Archéologie
Les cours reprennent lundi 08 juin 2009.
Du lundi 8 juin au vendredi 12 juin : les cours se dérouleront dans les mêmes créneaux horaires que ceux prévus pour le 2e semestre.
Du lundi 15 juin au vendredi 03 juillet : les informations vous seront communiquées par vos enseignants au cours de la 1ère semaine.
Les cours reprennent lundi 08 juin 2009.
Du lundi 8 juin au vendredi 12 juin : les cours se dérouleront dans les mêmes créneaux horaires que ceux prévus pour le 2e semestre.
Du lundi 15 juin au vendredi 03 juillet : les informations vous seront communiquées par vos enseignants au cours de la 1ère semaine.
News
bonjour à tous !
Je me suis rendu à la fac ce matin afin d'avoir plus d'informations sur le déroulement des quatre prochaines semaines à venir.
Sur le chemin menant au secrétariat on peu constater les dégâts que les grèves ont fait. Des bouts de tables, de chaises trainent par ci par là. J'ai même était étonnée de voir une poubelle en béton posée dans un coin... les caméras sont réduites à néant ... c'était vide est ça fait très bizarre.
Enfin bon, je me suis donc renseignée sur les cours, malheureusement le secrétariat à pour le moment peu d'informations, mais il est certain qu'il faut se présenter à la fac lundi (Après le cour de croquis évidement).
Il faut que les étudiants reprennent contact avec les profs pour établir des cours sur ses quatre semaines. Venez à l'heure de vos cours qui était marquée sur vos emplois du temps du deuxième semestre.
Ceci est valable pour toutes les licences.
bon weekend à tous !
Je me suis rendu à la fac ce matin afin d'avoir plus d'informations sur le déroulement des quatre prochaines semaines à venir.
Sur le chemin menant au secrétariat on peu constater les dégâts que les grèves ont fait. Des bouts de tables, de chaises trainent par ci par là. J'ai même était étonnée de voir une poubelle en béton posée dans un coin... les caméras sont réduites à néant ... c'était vide est ça fait très bizarre.
Enfin bon, je me suis donc renseignée sur les cours, malheureusement le secrétariat à pour le moment peu d'informations, mais il est certain qu'il faut se présenter à la fac lundi (Après le cour de croquis évidement).
Il faut que les étudiants reprennent contact avec les profs pour établir des cours sur ses quatre semaines. Venez à l'heure de vos cours qui était marquée sur vos emplois du temps du deuxième semestre.
Ceci est valable pour toutes les licences.
bon weekend à tous !
Synthèse du dispositif réaménagé des enseignements et d’examens.
Chers étudiants, chères étudiantes,
Le 2 juin, le Conseil d'Administration de l'Université de Toulouse 2 a voté un dispositif réaménagé des enseignements et d'examens, en voici la synthèse.
À quand la reprise des enseignements ?
Parallèlement à la mise en ligne de ressources, des regroupements pédagogiques auront lieu, à compter du 8 juin 2009. Adressez-vous à votre département pour connaître votre emploi du temps. Ces rencontres sont très importantes, nous vous invitons expressément à y participer.
Jusqu'à quand auront-ils lieu ?
Jusqu'au vendredi 3 juillet. Ainsi, nous aurons 4 semaines de regroupements pédagogiques, qui vont vous permettre de bénéficier d'enseignements et d'apports méthodologiques de la part de vos enseignants.
Quand auront lieu les épreuves d'examen ?
Pour tous les régimes d'examens, la 1ère session aura lieu du 31 aout au 16 septembre 2009. Une 2ème session de rattrapage aura lieu début octobre 2009.
Quelles sont les UE concernées par ces modalités ?
Pour les étudiants initialement inscrits en contrôle continu, cela concerne toutes les UE du second semestre. Pour les étudiants inscrits en contrôle terminal, cela concerne toutes les UE du premier comme du second semestre.
Existe-t-il une autre disposition adoptée par le CA ?
Oui, pour les UE où cela est possible, vous pourrez réaliser un dossier ou un travail pédagogique spécifique dont les modalités seront définies par vos professeurs. Vous pourrez remettre ces travaux dès la fin du mois de juin et jusqu'au 31 août.
Sur proposition des responsables pédagogiques de chaque UE, le Conseil de département arrêtera la liste des UE bénéficiant de cette disposition. L'étudiant aura alors le choix entre remettre ce travail ou passer l'épreuve de première session.
Mais quel est le régime d'examen ?
Les étudiants qui sont initialement inscrits en contrôle continu pour les UE du second semestre seront automatiquement comptés en examen terminal dès lors qu'ils se présenteront aux examens début septembre. Pour les étudiants initialement inscrits en contrôle terminal, il n'y a pas de changement.
Est-ce que les étudiants qui sont au second semestre en régime d'examen terminal peuvent aussi remettre un dossier ?
Tout étudiant, qu'il soit initialement en régime contrôle continu ou examen terminal pourra réaliser un dossier ou un travail pédagogique spécifique mais seulement pour les UE du second semestre concernées par cette disposition.
Quel sera le programme des épreuves ?
Ce sont les équipes pédagogiques qui définissent pour chaque UE du second semestre le contenu du programme réaménagé. C'est le département auquel cette UE est rattachée qui vous renseignera. C'est pourquoi, pour toute information complémentaire, vous pouvez vous adresser au secrétariat de votre département.
Bien cordialement,
Patrick Mpondo-Dicka,
vice-président du CEVU
jeudi 4 juin 2009
Mme durand
nous avons cour jeudi 11 juin à la fac a 9H en cour de séminaire.
Mme Durand feras le point sur le semestre et sur le processus de notation du mémoire.
Mme Durand feras le point sur le semestre et sur le processus de notation du mémoire.
communiqué de la fac
Comme annoncé hier par la présidence, le campus a été ouvert, la liberté de circulation rétablie et les personnels ont pu regagner les bâtiments pédagogiques. Cette réappropriation des locaux est un préalable à l'accueil des étudiants par les enseignants, en vue de préparer les examens du mois de septembre.
Après avoir revoté le blocage en assemblée générale, une centaine d'étudiants a tenté de d'obstruer les issues de différents bâtiments, nécessitant l'intervention des forces de l'ordre.
La présidence réaffirme sa volonté de maintenir la liberté d'accès sur le campus, afin de permettre l'accueil des étudiants dans les composantes dès lundi 8 juin au matin.
L'Université est ouverte demain vendredi 5 juin jusqu'au 3 juillet.
La présidence de l'Université de Toulouse II-Le Mirail
vendredi 29 mai 2009
les adresses mails des profs
Mme Attias Emma : emafac@gmail.com
Mr Clevenot Dominique : dominique.clevenot@univ-tlse2.fr
Mme Durand Sandrine : sandrine.durand@toulouse.iufm.fr
Mr Ferniot Marc : sonalbias@wanadoo.fr
Mme Molenat Guichard Marie: mariemarguerite.creation@wanadoo.fr
Mr Lagarrigue Frédéric: frederic.lagarrigue@univ-tlse2.fr
Mme Rouillan Séverine: severine.rouillan@univ-tlse2.fr
Mr Clevenot Dominique : dominique.clevenot@univ-tlse2.fr
Mme Durand Sandrine : sandrine.durand@toulouse.iufm.fr
Mr Ferniot Marc : sonalbias@wanadoo.fr
Mme Molenat Guichard Marie: mariemarguerite.creation@wanadoo.fr
Mr Lagarrigue Frédéric: frederic.lagarrigue@univ-tlse2.fr
Mme Rouillan Séverine: severine.rouillan@univ-tlse2.fr
message pour le groupe 1 L2
mail de Mme Attias:
bonjour camille,
j'ai posté une proposition pour une évaluation au mois de juin en projet
sur le blog : http://apoa12projet.over-blog.com/
pour le groupe 1. je ne suis pas sur que tous y aillent voir.
je sais que tu es en rapport avec pas mal d'étudiants (gr2 et 1) peux tu
faire circuler l'information?
merci.
emma A
bonjour camille,
j'ai posté une proposition pour une évaluation au mois de juin en projet
sur le blog : http://apoa12projet.over-blog.com/
pour le groupe 1. je ne suis pas sur que tous y aillent voir.
je sais que tu es en rapport avec pas mal d'étudiants (gr2 et 1) peux tu
faire circuler l'information?
merci.
emma A
lundi 25 mai 2009
cour de croquis L2 G1 et 2
lundi 8 juin nous avons tous cour de dessin au cloître des jacobin de 14H a 17h n'oublier pas votre carte étudiante si vous ne voulez pas payer
lundi 15 juin c'est la deuxième date des rendus finaux à 9h
Aujourd'hui nous avons pu voir que le projet pour le groupe 2.
En ce qui concerne le rendu de mode de représentation la prof désire avoir un carnet de croquis relié et donc pour ceux qui on des formats de toutes les taille (c'est-à-dire tout le monde) il va valoir les plier pour que sa soit uniforme et transportable .
bon courage à tous
lundi 15 juin c'est la deuxième date des rendus finaux à 9h
Aujourd'hui nous avons pu voir que le projet pour le groupe 2.
En ce qui concerne le rendu de mode de représentation la prof désire avoir un carnet de croquis relié et donc pour ceux qui on des formats de toutes les taille (c'est-à-dire tout le monde) il va valoir les plier pour que sa soit uniforme et transportable .
bon courage à tous
vendredi 8 mai 2009
Final Carnage
Commentaire de Camille sur l'article précédent, assez important, je pense. je copie-colle ici.
bonjour a tous !
pour les groupes (que sa soit L1 ou L2) qui ont cour avec ATTIAS , CAMPISTRON ou DURAND nous avons COUR (projet, mémoire) tout les jeudi matin a 9h30 a la fac de rangueil l 'iufm !! et ceux depuis 3 semaines !!
précisions il est fort possible après discutions avec les profs que les notes de pratique ce face sur le contrôle continue cad sur les cours actuelle et SUR LA PRÉSENTATION RÉGULIÈRE des créations !!
le mémoire pour le groupe L2 G2 devra être RENDU d'ici une semaine ou deux , il n'y aura pas d'oral, et il faut mettre les créations sur photo !!
les gens qui ne ce présente pas seront sanctionné, il n'y aura aucune validation du second semestre sans suivi et travaille.
pour la théorie pour les L2 il y les cours d'histoire de l'art en ligne sur le site du Mirail il faut ce connecté !!
Les PARTIELS AURONT LIEU LES DEUX PREMIÈRES SEMAINE DE JUIN !!
pour les autres cours de pratique il est fort possible qu'on nous demande des carnet de croquis ou des créations personnelle faite durant les grèves et que les sujet données sois explorer au MAX ceci autant valable pour tous ceux de la licence !!!
faite passez le mot merci
camille
[edit] donc ca pour dire que les cours d'histoire en ligne sont des cours alternatifs, comme dit dans le précédent post, et on ne sera sûrement pas interrogés dessus, c'est plutôt à titre perso. c'est toujours bon à prendre, cela dit! voila pour ca.
bonjour a tous !
pour les groupes (que sa soit L1 ou L2) qui ont cour avec ATTIAS , CAMPISTRON ou DURAND nous avons COUR (projet, mémoire) tout les jeudi matin a 9h30 a la fac de rangueil l 'iufm !! et ceux depuis 3 semaines !!
précisions il est fort possible après discutions avec les profs que les notes de pratique ce face sur le contrôle continue cad sur les cours actuelle et SUR LA PRÉSENTATION RÉGULIÈRE des créations !!
le mémoire pour le groupe L2 G2 devra être RENDU d'ici une semaine ou deux , il n'y aura pas d'oral, et il faut mettre les créations sur photo !!
les gens qui ne ce présente pas seront sanctionné, il n'y aura aucune validation du second semestre sans suivi et travaille.
pour la théorie pour les L2 il y les cours d'histoire de l'art en ligne sur le site du Mirail il faut ce connecté !!
Les PARTIELS AURONT LIEU LES DEUX PREMIÈRES SEMAINE DE JUIN !!
pour les autres cours de pratique il est fort possible qu'on nous demande des carnet de croquis ou des créations personnelle faite durant les grèves et que les sujet données sois explorer au MAX ceci autant valable pour tous ceux de la licence !!!
faite passez le mot merci
camille
[edit] donc ca pour dire que les cours d'histoire en ligne sont des cours alternatifs, comme dit dans le précédent post, et on ne sera sûrement pas interrogés dessus, c'est plutôt à titre perso. c'est toujours bon à prendre, cela dit! voila pour ca.
lundi 4 mai 2009
Bonjour! Alors Lila via facebook m'a envoyé un petit mot de la part de Lucie (L2G1) Je copie-colle le tout ici poru faire simple et pas forcément efficace. vous m'en direz tant.
Aujourd'hui à 20:56
Salut!J'ai eu un contact avec le prof d'histoire de l'art Mr Ortel, et comme il ne peut pas m'être les cours en ligne il propose un cour alternatif qui met en ligne sur la plateforme pédagogique IRIS voici le lien http://iris.univ-tlse2.fr/moodle/course/view.php?id=329.
il ne s'agit que d'un cours alternatif, en partie lié au programme Document/fiction qui est à dissocier des modalités de contrôle. C'est seulement pour ceux qui sont intéressés. Il a fait pour Paris 3 (Télé 3 très exactement, leur université numérique) un cours très écrit et spécialement fait pour les étudiants de licence sur photographie et littérature.
Voila, je sais que votre groupe a un blog, est ce que tu peux faire passer l'info. Merci
(avec un lien en bas, que je copie et colle ici même)
http://iris.univ-tlse2.fr/moodle/login/index.php
Bref. j'ai essayé de m'inscrire avec mon identifiant de l'an dernier sur l'ENT (espace numérique de travail, pour ceux qui n'y seraient pas allés voir), ca n'a point marché, sûrement un souci de mot de passe irrécupérable... 'fin bref au lieu de raconter ma vie, je signale juste que le cours n'est pas accessible en étant connecté en tant qu"invité".
Puissiez-vous l'atteindre, vous, et abreuver votre soif de culture, s'il en est.
Guig's
jeudi 30 avril 2009
Beuh?
Je passais par ici, et j'ai vu qu'il y'a une vingtaine de messages qu'ont giclé, qu'est-ce qui s'est passé? oO
mercredi 8 avril 2009
Un petit article que Charlène m'a demandé de mettre ici, sur la soit disant validation du second semestre. Ne rêvez pas, tout le monde s'y oppose.
Nouvelles expositions dans 7 galeries de Toulouse (association Rrose Selavy).
Bonnes vacances à tous.
Nouvelles expositions dans 7 galeries de Toulouse (association Rrose Selavy).
Exprmntl Galerie
Espace GHP
Galerie Kandler
Galerie Duplex
Galerie J. Girard
Le Confort des Étranges
Galerie Sollertis
Espace GHP
Galerie Kandler
Galerie Duplex
Galerie J. Girard
Le Confort des Étranges
Galerie Sollertis
Bonnes vacances à tous.
vendredi 3 avril 2009
Validation du second semestre ?
COMMUNIQUE DE LA DIRECTION DE L'UNIVERSITE
Du jeudi 2 avril 2009
Hier, mercredi 1er avril, une réunion d'une soixantaine d'enseignants, de chercheurs et d'enseignants-chercheurs de l'Université de Toulouse II-Le Mirail a décidé de proposer à l'Assemblée générale des personnels et des étudiants du jeudi 2 avril la validation du second semestre.
La direction de l'Université rappelle que seule l'instance élue qu'est le Conseil d'administration de l'Université est à même de prendre une telle décision.
La direction réfléchit actuellement, en étroite concertation avec les composantes, à une sortie de crise et à un nouveau calendrier d'examens. Il est à noter d'ailleurs que certains départements ont d'ores et déjà fait savoir qu'ils souhaitaient au plus vite la reprise des cours pour offrir aux étudiants la formation qu'ils sont en droit d'attendre, et ce sans mettre à mal le mouvement actuel de mobilisation.
La direction rappelle que l'Université se fait un devoir d'assurer, autant que faire se peut et compte tenu du blocage, la continuité du service public et remercie les personnels qui dans des conditions difficiles continuent de travailler et d'accueillir les étudiants qui doivent faire face à des situations d'urgence.
Réaffirmant à la fois son opposition au blocage et son soutien au mouvement face à des réformes précipitées et mal conçues, la direction en appelle à la responsabilité de tous pour que l'université puisse accueillir de nouveau ses étudiants.
jeudi 2 avril 2009
Agenda et lettre du président.
Programme de la semaine du 30 Mars au 03 Avril au Mirail.
Plus d'infos sur le site du Mirail en lutte.
Plus d'infos sur le site du Mirail en lutte.
mercredi 1 avril 2009
Festival BD
"Cette année encore, la mairie de Toulouse met à notre disposition la salle des fêtes de Limayrac, située dans un quartier jeune de Toulouse se trouvant entre la Côte Pavée et la Terrasse. La salle des fêtes est un équipement modulable de 480 m², doté d'une scène de 80 m².
Cette année encore vous pourrez trouver sur le festival :
des séances de dédicaces,
des fanzines
des illustrateurs,
une librairie de bandes dessinées neuves,
une exposition de Joseph Lacroix,
une exposition des différents participants,
une démonstration de travail sur palette graphique,
ainsi que d’autres animations, telles qu'une initiation aux jeux de rôles ou un atelier de reliure.
Les exposants professionnels et amateurs présents lors de cette quatrième édition sont :
L'atelier Croc en Jambe, ce sont trois jeunes auteurs dynamiques à l'humour décapant, des ouvrages uniques magnifiquement reliés à la main, un savoir faire ancestral, suscitant la jalousie et l'admiration de tous. Ils comptent actuellement trois livres à leur actif et animeront également en direct un atelier reliure, où le public aura la possibilité de relier lui-même l'ouvrage.
Zymase est un fanzine associatif qui a pour objectif d'éditer des Bandes Dessinées, des textes et des illustrations d'un collectif d'auteurs en devenir. Quatre numéros de 32 pages ont été publiés à l'heure actuelle; ils sont distribués dans les librairies Oscar Hibou et BD Fugue à Bordeaux. Plus d'informations sur leur site internet : www.zymase.ovh.org
Tanoshimu Soshite Egaku, fanzine existant depuis janvier 2009, ils auront sur leur stand :
- marques pages
- dessins au Format A4 et A3
- badge
- dessin sur vitre
- petit fanzine
etc...
Les Lemmings est une association loi 1901, constituée d'une joyeuse équipe de scénaristes et de dessinateurs animés par l’envie de partager leur passion du neuvième art. Elle est axée sur la publication et l’animation autour de l’écriture, du dessin et de la bande dessinée, tous genres et styles confondus. Un aperçu de ces activités est accessible sur le site de l'association : www.asso-lemmings.com
Association Edikad qui travaille à la promulgation de la BD par la fabrication de cadres créatifs. Ils travaillent avec les Ateliers julien dont le site pourra vous donner une idée de leurs créations: ateliersjulien.com Leurs volontés est de faire découvrir à aux visiteurs un concept nouveau et original de la Bd.
Fréderic Médrano, illustrateur professionnel.
Les animations prévues au cours du week-end :
Des démonstrations sur palette graphique; Nadine Thomas, coloriste de nombreuses séries chez Delcourt, présentera certaines de ces séances, X-aël coloriste d’Une aventure de José lapin chez Emmanuel Proust et Svart coloriste de nombreuses séries chez Emmanuel Proust et chez Soleil.
L’association Jeux de Trolls effectuera l’initiation aux jeux de rôles; association loi 1901 basée sur Toulouse, elle a pour but la découverte et la pratique des jeux de rôles sur table. Sa principale activité est actuellement l'organisation de réunions ouvertes à toutes et à tous dans le but de faire se rencontrer joueurs et meneurs afin de planifier ainsi leurs parties. De plus ils ont à cœur de faire découvrir ce merveilleux loisir au plus de monde possible en organisant des parties d'initiation pour les néophytes du jeu de rôles.
Auteurs présents :
ALGESIRAS
BATIST
Cyrille POMES
Isabelle BAUTHIAN
Jérôme LERECULEY
LEPITHEC
Nadine THOMAS
Nicolas OTERO
X-Aël
Date : 18 et 19 Avril 2009
Lieu : la salle des fêtes de Limayrac
Heure : 10h à 19h
Prix :
3€ 1 jour
5€ 2 jours
Étudiants : 2€
- de 11 ans : gratuit
Site : http://bulles.dombres.chez-alice.fr/...
Adresse : salle des fêtes de Limayrac
Le site est desservi par les bus de la ligne 23 (arrêt Firmis) ou ligne 37 (arrêt Darasse) et il y a des parkings à proximité.
lundi 30 mars 2009
Séminaire
Subject: Impossibilité de vous donner un RDV pédagogique
Date: Mon, 30 Mar 2009 17:43:07 +0200
Bonjour,
Nous avons demandé à obtenir une salle de cours à l'IUFM afin de pouvoir vous réunir et de faire le point sur votre état d'avancement.
Après une semaine de tractations, nous venons d'apprendre que cette demande a été rejetée, car, pour le CA du Mirail, notre demande n'est pas "prioritaire", CQFD. Le refus ne vient même pas directement de l'IUFM, mais de l'université du Mirail... si cela ne jette pas de l'huile sur le feu... Bref, nous ne pouvons pas avoir de salle de cours.
En attendant de nous retrouver en cours, nous ne pouvons que vous engager à travailler seuls, et à nous contacter individuellement.
Merci de faire circuler l'info à ceux qui ne m'ont pas contactée personnellement.
Cordialement,
Sandrine Durand
Date: Mon, 30 Mar 2009 17:43:07 +0200
Bonjour,
Nous avons demandé à obtenir une salle de cours à l'IUFM afin de pouvoir vous réunir et de faire le point sur votre état d'avancement.
Après une semaine de tractations, nous venons d'apprendre que cette demande a été rejetée, car, pour le CA du Mirail, notre demande n'est pas "prioritaire", CQFD. Le refus ne vient même pas directement de l'IUFM, mais de l'université du Mirail... si cela ne jette pas de l'huile sur le feu... Bref, nous ne pouvons pas avoir de salle de cours.
En attendant de nous retrouver en cours, nous ne pouvons que vous engager à travailler seuls, et à nous contacter individuellement.
Merci de faire circuler l'info à ceux qui ne m'ont pas contactée personnellement.
Cordialement,
Sandrine Durand
Expositions x2
Titre : Pause
Date : Du 26 mars 2009 au 11 avril 2009
Lieu : Espace Croix-Baragnon
24 rue Croix-Baragnon
31000 Toulouse
Tél. 05 62 27 60 60
Prix : Gratuit
L'exposition "Pause" est une série de performances, d'installations plastiques et sonores et de photographies proposées par Jur Domingo et Julien Vittecoq, accompagnés de Nicolas Arnould, musicien, Eric Fassa, scénographe et créateur lumière, en collaboration avec différents artistes. Metteurs en scène et chorégraphes ("C'est pas mort, ça bouge pas"-2006 ; "On the Edge"-2007 ; "Follow me"-2008), issus des arts de la scène et formés notamment au centre des arts du cirque Le Lido de Toulouse, Jur Domingo et Julien Vittecoq ont été invités par l'Espace Croix Baragnon pour deux mois et demi de recherches plurielles. Les artistes s'accordent une "Pause" dans leur parcours de création scénique afin d'ouvrir leurs champs d'exploration et de tester de nouveaux rapports au public.
L'avis de l'étudiante en art qui servira peut-être à rien :
On ne saisit pas toujours le rapport entre les oeuvres immédiatement. Les photos, oui évidemment, mais ces espèces de cubes qu'il faut écouter de près parce qu'ils émettent de la musique...? C'est plutôt joli et intéressant, ça invite à être écouté, touché. Certaines vidéos laissent perplexes aussi : des personnes qui crachent... on se demande ce que ça fait là. On oscille entre l'absurde et la poésie.
Titre : String Break
Date : Du 4 au 28 Avril 2009
Exposition jusqu'à la fin du festival La Petite Invite les Femmes s'en Mêlent. (12-28 avril)
Vernissage le 3 à l'espace GHP.
Lieu : Espace GHP (galerie de la Halle aux poissons)
Tél. 05 67 22 54 15
Prix : Gratuit
Site : www.lapetite.fr
www.espaceghp.com
Exposition collective « StringBreak » à l’espace GHP 9 artistes féminines mondialement reconnues : Miss Van, Mijn Shatje, Mademoiselle Kat, Amandine Urruty, Anne Brunet, Cindy Gravelat, Liz Mac Grath, DarkyMey et Caroline Sury. Anti-paritaire au possible, l’espace GHP a fait le choix de l’ultra féminité.
Chacune des artistes invitées se distingue par un univers hautement singulier.
Pourtant toutes semblent, par leur art, évoquer une même idée : le monde des fées, des jolies filles et des petites créatures, qui, tout onirique, doux et charmeur qu’il est, ne s’avère pas moins désenchanté. C’est d’ailleurs là, la dose d’impertinence que GHP veut montrer.
C’est donc avec fierté et fidélité à sa ligne artistique que GHP propose une exposition riche et éclatante, laissant place aussi bien au dessin et au volume, qu’à l’art urbain et à l’art numérique.
lundi 23 mars 2009
Soirée Karaoké
Une soirée karaoké s'annonce jeudi 26 mars à partir de 22 heures au Bahamas café.
Si le beau temps revient et que vous avez envie de sortir, que ce soit en journée ou en soirée, faites signe.
Si le beau temps revient et que vous avez envie de sortir, que ce soit en journée ou en soirée, faites signe.
mercredi 18 mars 2009
Pique Nique
À ceux qui veulent profiter du beau temps qui s'installe :
Pique nique prévu à la prairie des filtres demain à partir de midi.
Amenez des verres en plastique, des couverts, des assiettes, des trucs à boire et à manger, vos carnets de croquis si vous voulez, des trucs pour jouer en plein air (ballons, freezbee, raquettes, etc.) ou autre si vous avez des idées.
À part ça : nouveau groupe facebook pour les DEUX groupes de licence 2 et pour faire passer les infos aux glandus qui viennent jamais ici.
Image : prairie des filtres.
mardi 17 mars 2009
St Patrick's day.
Pour ceux qui ont envie de sortir, je donne rendez-vous à partir de 19 heures au Dubliners.
19h ça fait tôt, mais si vous voulez rentrer c'est la bonne heure. Le Dubliners est accessible par le métro B à la station St Michel Marcel Langer.
Image extraite du site.
lundi 16 mars 2009
Infos et divertissement.
• Le cours de dessin d'aujourd'hui est reporté à la semaine prochaine, le lundi à 14h, apparemment pour les deux groupes d'art appliqué avec mme Molénat. Toujours au jardin des abattoirs.
• Demain c'est la st Patrick, à tous les motivés, rendez-vous à 19h au Dubliners pour une soirée de folie :).
• À tous ceux qui voudraient aller dessiner en dehors des cours, faites signe, qu'on se donne rdv quelque part avec nos carnets de croquis :).
• Demain c'est la st Patrick, à tous les motivés, rendez-vous à 19h au Dubliners pour une soirée de folie :).
• À tous ceux qui voudraient aller dessiner en dehors des cours, faites signe, qu'on se donne rdv quelque part avec nos carnets de croquis :).
jeudi 12 mars 2009
Communiqué du président du mercredi 11 mars
Levée de la fermeture administrative de l’université le jeudi 12 mars.
Dans un contexte de reprise du dialogue et d'une volonté partagée d'apaisement, le président de l'université met fin à la fermeture administrative sur le campus du Mirail. Cette décision est effective dès le jeudi 12 mars 2009 à 8 heures.
Une réunion d'information et d'échange entre le personnel et la direction se tiendra demain jeudi 12 mars à 9 heures, Amphi 8.
Il est important que nous mettions tout en œuvre pour conforter la cohésion de notre communauté et retrouver les conditions d'une mobilisation unitaire.
Daniel Filâtre, Président de l'université de Toulouse II-Le Mirail
+++
lettre du président sur le site comme quoi il voudrait réouvrir jeudi.
http://www.univ-tlse2.fr/1236719968540/0/fiche___actualite/&RH=ACCUEIL
et les portes ouvertes du samedi 14 mars sont annulés également.
http://www.univ-tlse2.fr/1233068146554/0/fiche___actualite/&RH=ACCUEIL
je pige pas trop si ça veut dire que la fac est bloquée a partir de jeudi encore ou pas !
mercredi 11 mars 2009
Communiqués.
Message de Mme Durand pour le séminaire.
Bonjour à vous,
Je vous transfère un mail à faire circuler.
Le courrier du Président est aussi sur le site de l'université.
Le cours de ce jeudi me semble fort compromis. Si ce cours est effectivement
annulé (surveillez le site de l'université ce soir "tard" ou demain matin
avant 8h), nous essaierons de rattraper le temps perdu la semaine prochaine
(le 19 mars) en cumulant tous les passages des 12 et 19 mars. Cela promet
mais je n'ai pas de solution miracle.
En attendant de nous retrouver, continuez de travailler, d'avancer le
développement de vos projets. L'évaluation du semestre ne sera pas décalée,
elle...
Bon courage à vous,
Cordialement,
Sandrine Durand
Plus d'infos : sur le site du Mirail.
Je copie ici la lettre du Président de l'université.
dynamique de contestations. J’ai déjà affirmé à plusieurs reprises mon désaccord face à des
réformes mal conçues, précipitées, non négociées et qui mettent en cause notre conception de
l’Université publique et des principes qui la fondent.
Vous connaissez mon action. Je réaffirme vouloir la poursuivre avec vous, étudiants et
personnels au service de notre université et des valeurs qui nous rassemblent. Farouchement
démocrate, je me suis pleinement investi pour l’Université au sein de la CPU pour mener les
négociations avec les ministères concernés. Sur plusieurs revendications, les choses avancent.
Mais, je vous le concède, elles n’avancent pas suffisamment vite. D’autre part, le traitement
parcellaire des dossiers par le ministère ne permet pas de répondre à l’ensemble des
inquiétudes. Ma position n’a pas changé : je souhaite une évolution de notre université mais
pas selon un modèle libéral et managérial. Aujourd’hui, vous êtes nombreux à vous inquiéter
légitimement du sens des réformes en cours. Je partage cette inquiétude.
Pour autant, garant de l’institution, je condamne solennellement les faits et les violences qui
se sont produits lundi après-midi dans les bâtiments de l’administration centrale. L’Université
ne doit pas être le théâtre de tels actes qui nous détournent de nos véritables objectifs : lutter,
tous ensemble, contre les dangers qui menacent l’avenir de l’Université française.
La fermeture administrative, pédagogique et scientifique du campus du Mirail que j’ai décidée
à la suite de ces événements doit être la plus courte qui soit. C’est pourquoi dès aujourd’hui,
avec les membres de l’équipe de direction, nous avons pris des contacts avec les diverses
organisations de notre université, des personnels et des étudiants, afin que soient réunies dès
jeudi les conditions d’une levée de la fermeture administrative.
Cette volonté d’ouverture n’a qu’un but : construire le dialogue nécessaire pour retrouver les
conditions d’une mobilisation forte et unie de notre communauté contre les modalités
actuelles des réformes. C’est pourquoi nous poursuivrons ensemble ces négociations demain.
Dans ce même esprit, les salles de l’Arche ainsi que les salles 226 et 227 restent à la
disposition des personnels et des étudiants pour préparer ensemble, s’ils le désirent, la
manifestation du mercredi 11 mars 2009.
Enfin je m’engage à réunir les personnels dès la levée de la fermeture administrative. Vous
serez informés par le biais du site de l’université.
Daniel Filâtre, Président de l’Université de Toulouse II-Le Mirail
Bon courage à tous.
Bonjour à vous,
Je vous transfère un mail à faire circuler.
Le courrier du Président est aussi sur le site de l'université.
Le cours de ce jeudi me semble fort compromis. Si ce cours est effectivement
annulé (surveillez le site de l'université ce soir "tard" ou demain matin
avant 8h), nous essaierons de rattraper le temps perdu la semaine prochaine
(le 19 mars) en cumulant tous les passages des 12 et 19 mars. Cela promet
mais je n'ai pas de solution miracle.
En attendant de nous retrouver, continuez de travailler, d'avancer le
développement de vos projets. L'évaluation du semestre ne sera pas décalée,
elle...
Bon courage à vous,
Cordialement,
Sandrine Durand
Plus d'infos : sur le site du Mirail.
Je copie ici la lettre du Président de l'université.
Mardi 10 mars 2009
LETTRE DU PRESIDENT
AUX PERSONNELS ET AUX ETUDIANTS
La forte mobilisation dans laquelle nous sommes engagés depuis deux mois est liée à uneLETTRE DU PRESIDENT
AUX PERSONNELS ET AUX ETUDIANTS
dynamique de contestations. J’ai déjà affirmé à plusieurs reprises mon désaccord face à des
réformes mal conçues, précipitées, non négociées et qui mettent en cause notre conception de
l’Université publique et des principes qui la fondent.
Vous connaissez mon action. Je réaffirme vouloir la poursuivre avec vous, étudiants et
personnels au service de notre université et des valeurs qui nous rassemblent. Farouchement
démocrate, je me suis pleinement investi pour l’Université au sein de la CPU pour mener les
négociations avec les ministères concernés. Sur plusieurs revendications, les choses avancent.
Mais, je vous le concède, elles n’avancent pas suffisamment vite. D’autre part, le traitement
parcellaire des dossiers par le ministère ne permet pas de répondre à l’ensemble des
inquiétudes. Ma position n’a pas changé : je souhaite une évolution de notre université mais
pas selon un modèle libéral et managérial. Aujourd’hui, vous êtes nombreux à vous inquiéter
légitimement du sens des réformes en cours. Je partage cette inquiétude.
Pour autant, garant de l’institution, je condamne solennellement les faits et les violences qui
se sont produits lundi après-midi dans les bâtiments de l’administration centrale. L’Université
ne doit pas être le théâtre de tels actes qui nous détournent de nos véritables objectifs : lutter,
tous ensemble, contre les dangers qui menacent l’avenir de l’Université française.
La fermeture administrative, pédagogique et scientifique du campus du Mirail que j’ai décidée
à la suite de ces événements doit être la plus courte qui soit. C’est pourquoi dès aujourd’hui,
avec les membres de l’équipe de direction, nous avons pris des contacts avec les diverses
organisations de notre université, des personnels et des étudiants, afin que soient réunies dès
jeudi les conditions d’une levée de la fermeture administrative.
Cette volonté d’ouverture n’a qu’un but : construire le dialogue nécessaire pour retrouver les
conditions d’une mobilisation forte et unie de notre communauté contre les modalités
actuelles des réformes. C’est pourquoi nous poursuivrons ensemble ces négociations demain.
Dans ce même esprit, les salles de l’Arche ainsi que les salles 226 et 227 restent à la
disposition des personnels et des étudiants pour préparer ensemble, s’ils le désirent, la
manifestation du mercredi 11 mars 2009.
Enfin je m’engage à réunir les personnels dès la levée de la fermeture administrative. Vous
serez informés par le biais du site de l’université.
Daniel Filâtre, Président de l’Université de Toulouse II-Le Mirail
Bon courage à tous.
samedi 7 mars 2009
Infos
Lundi, Mme Molenat vient à 8h30 pour essayer de faire cours et le cours de dessin au jardin des abattoirs est maintenu.
Aujourd'hui, portes ouvertes des beaux arts, de l'ESMA et de l'ESPA.
Pour ceux qui voudraient s'inscrire aux beaux arts, plus de renseignements ici. La date limite des dossiers d'inscription est le 16 mars, dépêchez-vous.
Aujourd'hui, portes ouvertes des beaux arts, de l'ESMA et de l'ESPA.
Pour ceux qui voudraient s'inscrire aux beaux arts, plus de renseignements ici. La date limite des dossiers d'inscription est le 16 mars, dépêchez-vous.
vendredi 6 mars 2009
C'est reparti...
L'université est bloquée aujourd'hui.
Edit :
Le salon de la BD de Ramonville
Dimanche 15 mars 2009
Accès libre et gratuit
10h - 18h
Salle des fêtes de Ramonville
parc technologique du canal près du péage de Toulouse sud
Accés métro : Ramonville - Ligne B, suivre le canal vers le sud
Edit :
Le salon de la BD de Ramonville
Dimanche 15 mars 2009
Accès libre et gratuit
10h - 18h
Salle des fêtes de Ramonville
parc technologique du canal près du péage de Toulouse sud
Accés métro : Ramonville - Ligne B, suivre le canal vers le sud
dimanche 15 février 2009
Plus d'infos sur le workshop
Camille pour ceux qui veullent faire parti du workshop joindre attias par mail avant mardi !!! dit :
ben en gros le workshop est le projet à 200000euros
que nous seul avant benéficier en france
il sagit du projet fabrec: fraquique culturel européenne
cad le dvpt de la créativité avec 2 autre pays
la roumanie (avec leur theatre design et multimédia) et la pologne (avec la musique, théatre et dance
on va travailler avec ce deux pays pendant deux semaine voyage, hebergement, matériaux offert
tout est gratuit
le theme c le voisinage
le projet sera basé sur une chanson que prepare une grande chanteuse espagnol gracia morales
sa chanson sera la base de la recherche
et pour préparer tout sa
a partir de mardi de la rentré 2H par semaines
les éleves choisie travaillerons ensemble a dvpt le projet
il y aura 20 eleves choisi en façon de la motivation des notes
mais po du niveau de langue
et sur c 20
il realiserons pour le 23 mais a toulouse un premier workshop
ou la presse viendra
puis parmis c 20 10 serons selectionner
pour le workshop a l'étranger
soi 5 en roumanie et 5 en pologne
se seron ceux qui auron le mieu bossé
la pologne est deja un train de préparer un site international est a établi des petit cahier de bord
tout sera filmé et mis en ligne
ils travaillerons donc avec les etudaint etranger mais osi avec des pro et expert
sachant ke cette foi les projet seront pour de vrai réaliser
et vendu et exposer dans toutes les institut françaises
il y a donc 2 workshop : le premier en fin d'année qui sera fait avec les 20 eleves a toulouse (23 mai) et le second l'année prochain soi en roumanie soi en pologne pour les 10
Écrire à Attias un mail pour les gens intéressés
avec le nom prénom numéro de tél et adresse mail
Adresse du blog ici.
ben en gros le workshop est le projet à 200000euros
que nous seul avant benéficier en france
il sagit du projet fabrec: fraquique culturel européenne
cad le dvpt de la créativité avec 2 autre pays
la roumanie (avec leur theatre design et multimédia) et la pologne (avec la musique, théatre et dance
on va travailler avec ce deux pays pendant deux semaine voyage, hebergement, matériaux offert
tout est gratuit
le theme c le voisinage
le projet sera basé sur une chanson que prepare une grande chanteuse espagnol gracia morales
sa chanson sera la base de la recherche
et pour préparer tout sa
a partir de mardi de la rentré 2H par semaines
les éleves choisie travaillerons ensemble a dvpt le projet
il y aura 20 eleves choisi en façon de la motivation des notes
mais po du niveau de langue
et sur c 20
il realiserons pour le 23 mais a toulouse un premier workshop
ou la presse viendra
puis parmis c 20 10 serons selectionner
pour le workshop a l'étranger
soi 5 en roumanie et 5 en pologne
se seron ceux qui auron le mieu bossé
la pologne est deja un train de préparer un site international est a établi des petit cahier de bord
tout sera filmé et mis en ligne
ils travaillerons donc avec les etudaint etranger mais osi avec des pro et expert
sachant ke cette foi les projet seront pour de vrai réaliser
et vendu et exposer dans toutes les institut françaises
il y a donc 2 workshop : le premier en fin d'année qui sera fait avec les 20 eleves a toulouse (23 mai) et le second l'année prochain soi en roumanie soi en pologne pour les 10
Écrire à Attias un mail pour les gens intéressés
avec le nom prénom numéro de tél et adresse mail
Adresse du blog ici.
mercredi 11 février 2009
Feel to fly #3
Présentation d'une soirée en l'honneur de l'art.
"Feel To fly est une soirée basée sur un concept global. C’est dans un environnement atypique, la salle de concert du Bikini, que le public est transporté.Introduit par une actrice performeuse, il entre dans un nouvel espace.Les artistes, vidéastes, plasticiens, performer ou designer habillent l’espace d’un tissu visuel. La scène est habitée par des musiciens, DJ’s, qui s’expriment sous forme de live ou show case. A l’extérieur, un artiste crée une nouvelle oeuvre.Hors du cadre professionnel et conventionnel, dans l’instantané et le direct, les échanges, les discussions et les rires jaillissent. Les artistes se rencontrent et la synergie devient créatrice. Ils sensibilisent les entreprises à leur démarche personnelle. Des salariés d’une même entreprise se découvrent autrement et rencontrent d’autres entreprises. Ainsi, se tisse le fil conducteur de collaboration future, via l’art ou son image.Vitrine médiatique, la Feel to Fly est une réaction protéiforme basée sur une pensée prônant la qualité dans un échange de réels savoirs et compétences. Tel est l’univers Feel to Fly, un détonateur d’échanges et de communication dans un cadre culturel et novateur. "
Feel to fly #3 est organisée pour le samedi 21 Mars au Bikini.
Ayant participé à la seconde édition, je peux témoigner, donc autant vous en faire profiter.
Le prix était assez cher (25 euros la soirée, ce qui comprend les expos, les djs, le buffet monumental et le vin à volonté) parce qu'étant étudiant, on aime bien nos tarifs réduits, mais ça valait le coup. L'ambiance était bonne, le buffet excellent et certaines oeuvres plutôt épatantes. Sans parler des concerts qui ont mis le feu à la salle.
Le programme et les intervenants sont présents sur ce blog.
Et les tarifs et détails sont sur le site du Bikini sur cette page.
25€ avec repas - en prévente
30€ avec repas - sur place
10€ concert seul - sur place
mardi 10 février 2009
Workshop et expo Dali.
Réunion
Jeudi à 14h00 une réunion dans la classe d'Attias sur les workshop. Pas obligatoire.
Programme d'échange mis en place pour les Licences 2 : rajout de cours dans le semestre qui menera à une sélection de 10 élèves d'arts appliqués pour partir à l'étranger pendant deux semaines.
Pas plus d'infos, pour les renseignements : rdv à la fac jeudi après midi.
Expo Dali gratuite à Toulouse.
Jeudi à 14h00 une réunion dans la classe d'Attias sur les workshop. Pas obligatoire.
Programme d'échange mis en place pour les Licences 2 : rajout de cours dans le semestre qui menera à une sélection de 10 élèves d'arts appliqués pour partir à l'étranger pendant deux semaines.
Pas plus d'infos, pour les renseignements : rdv à la fac jeudi après midi.
Expo Dali gratuite à Toulouse.
Entrée libre
Jusqu’au 23 février de 11 h à 19 h.
Grand Hôtel de l’Opéra, 1, place du Capitole. Métro Capitole Ligne A
05 61 21 82 66
Pour les intéréssés, j'y vais dans l'après midi de Jeudi.
jeudi 5 février 2009
mercredi 28 janvier 2009
24h de la bd
Avec le festival de la bd d'Angoulême qui se déroule ce weekend, il y a les 24h de la bd, consistant à faire 24planches en 24h. Et donc vous pouvez suivre tous les auteurs plus ou moins pro sur ce site .
Personnellement je suis tombée sur Schmoll et je l'ai trouvé bien tripant alors je fais tourner son blog !!
A voir également: les planches de shlomo et de Liloumiyoko !
Pour le reste je vous souhaite une BONNE RENTREE A TOUS !!
Plein de courage pour supporter la nouvelle prof.
Et je partage mon avis positif sur le nouveau prof d'histoire de l'art qui est largement plus passionnant que celui du 1er semestre ! (pas dur...)
Bienvenue dans l'ère du ... 2ND SEMESTRE!! en espérant tout déboiter notre race entière :D
Personnellement je suis tombée sur Schmoll et je l'ai trouvé bien tripant alors je fais tourner son blog !!
A voir également: les planches de shlomo et de Liloumiyoko !
Pour le reste je vous souhaite une BONNE RENTREE A TOUS !!
Plein de courage pour supporter la nouvelle prof.
Et je partage mon avis positif sur le nouveau prof d'histoire de l'art qui est largement plus passionnant que celui du 1er semestre ! (pas dur...)
Bienvenue dans l'ère du ... 2ND SEMESTRE!! en espérant tout déboiter notre race entière :D
lundi 19 janvier 2009
vendredi 9 janvier 2009
déjà marre des partiels... il faut y remédier vite ^^
Bon allez, on essaye de se motiver et pourquoi pas se faire une mega soirée?! genre entre l'histoire de l'art et l'esthétique?! ça serait-il pas très merveilleux? c'est sur qu'il fait froid donc vaut mieux que ça soit pas dehors! si quelqu'un a une idée, qu'il n'hésite pas (bar, ou autre)
parce que y'en a marre de se casser la tête sur le primitivisme, l'archaïsme, le cubisme, le surréalisme et tous les trucs en isme. (ou en ique ça marche aussi). Enfin bon, pourquoi pas se faire quelquechose quoi :) on essait de se tenir au courant, de se checker tavu.
et puis bon, MERDE a tout le monde ^^
parce que y'en a marre de se casser la tête sur le primitivisme, l'archaïsme, le cubisme, le surréalisme et tous les trucs en isme. (ou en ique ça marche aussi). Enfin bon, pourquoi pas se faire quelquechose quoi :) on essait de se tenir au courant, de se checker tavu.
et puis bon, MERDE a tout le monde ^^
samedi 3 janvier 2009
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